到了吃晚饭的时间了，笔笔妈做好了晚饭，对着正在玩自行车的笔笔喊：“妈妈做好晚饭了，快点回来吃饭。他正和小伙伴们玩得正高兴，回我一句，“不饿，还不想吃饭。”于是我又催他“快点回来吃饭，不然饭要凉了。”让笔笔妈郁闷的是，各种好言相劝，笔笔就是一句话：“我不想吃。”“我只能对着他吼，再不赶快回来吃饭，那你以后就别想再玩小自行车了，或者干脆直接把他从自行车上拉下来，强行牵回家里去。”

　　庆庆是个男孩，今年3周岁了。平时跟妈妈最亲。只要妈妈在身边，其他人他都不要。“但我跟他说什么，他都不愿意听，还经常哭闹反抗。”钱报童玩会粉丝庆庆妈说，比如让他把玩过的玩具收拾好，他就当做耳旁风一样。

　　“于是我就经常控制不住地骂他，有时打他屁屁，让他听话，但收效甚微。”庆庆妈不明白，自己到底做错了什么？到底要怎么样才能让他跟自己也像跟其他人一样的乖呢？

　　经常被孩子折腾得头昏脑涨，孩子常常和自己作对，面对自己的孩子总是束手无策，各种催，吼都无济于事，一位妈妈无奈地说，难道是因为我们作为妈妈，说得太多了吗？孩子爸很少参与孩子的教育，而当妈的往往少不了担起唠叨的角色。

　　故事法、动物法、竞争法

　　聪明妈妈有好办法

　　丸子妈是个教育工作者，她给大家支了个招，“聪明的妈妈要学会讲故事。”丸子妈说，有一天晚上睡觉睡得迟了，第二天早上上中班的丸子不肯起床，连眼睛也不肯睁开。“于是，我们一起玩了一个叫做‘请你一直闭着眼’的游戏。

　　丸子妈让丸子一直闭着眼睛，感受在黑暗中穿衣服洗脸刷牙。丸子觉得很好玩，所以愿意配合起床。中间偶尔想睁眼看看，丸子妈就大喊，请你一直闭着眼。“直到吃早饭，宝宝终于被允许睁眼睛了，她长呼一声，真累啊。”

　　丸子妈说，除了故事法，还可以将孩子喜欢的人物形象搬过来，由这些形象发出的命令会比家长发出的命令有效，比如黑猫警长、森林大王等；还有个办法叫竞争法，有一句老话：自己的东西不甜，抢来的比较甜。所以，家长可以在孩子生活中多设计一些竞争型性的活动。

　　英国教育专家有个“永远别说两次”法，是一个简单有效的“六步法”，

　　第一步：停下正在做的事，走到孩子那儿去，站着看着他。让他们觉得“这事很重要”。

　　第二步：等，一直等到孩子停下他手里的事并看着你。常见的情况是：孩子们正在专心于画画，我们这时发话，他可能根本就没听。

　　第三步：把要求讲给孩子听，只讲一次，比如5分钟之内把积木收好。

　　第四步：让孩子把要求重复一遍。

　　第五步：站着，等他。

　　第六步：对孩子朝正确方向迈出的每一小步，都要描述式地赞扬。

　　孩子会配合的，而且往往比想象中来得快。相信很快便只需做前面三步即可达到效果。